Oração coordenada

A frase, oração e período são compostos por coordenação quando têm orações equivalentes, mas sem dependência uma da outra^[1]. São sintaticamente independentes. As orações coordenadas podem estar simplesmente justapostas, isto é, colocadas uma ao lado da outra sem qualquer conectivo que as enlace, este tipo de oração coordenada chama-se assindética.

Exemplos:

• "Será uma vida nova, começará hoje, não haverá nada para trás." (oração coordenada assindética)
• "A Grécia seduzia-o, mas Roma dominava-o." (oração coordenada sindética)

• Estou a comprar um protetor solar para não ficar com cancro.
• Fui à praia e não levei chinelos.

Separando as duas, vemos que elas são independentes. É desse tipo de período que iremos falar agora: o período composto por coordenação.

Quanto à classificação das orações coordenadas, temos dois tipos: coordenadas assindéticas e coordenadas sindéticas.

• Coordenadas assindéticas
  • São orações coordenadas entre si e que não são ligadas através de nenhum conectivo. Estão apenas justapostas. Não comportam classificação, embora se percebam diferentes relações entre elas (adição: vim, vi, venci; adversidade: eles partiram, eu fiquei; explicação: chegue mais cedo, precisamos conversar)
• Coordenadas sindéticas
  • Ao contrário da anterior, são orações coordenadas entre si, mas que são ligadas através de uma conjunção coordenativa.

As orações coordenadas sindéticas são classificadas em cinco tipos: aditivas/copulativas, adversativas, alternativas/disjuntivas, explicativas e conclusivas.

Vejamos a seguir:

Estabelecem, em relação à oração anterior, uma ideia de adição, soma, acréscimo.

• Principais: e, nem, mas também, como também, senão também (após "não só"), além disso, ademais, outrossim, tampouco, ainda, a demais, outros sim, mais (em linguagem matemática ou informal), que, etc.

Exemplos:

• Vou almoçar e jantar na casa do Renato.
• A menina não só chorava como também mostrava-se arrependida.

Estabelecem uma ideia de ressalva de pensamentos, ressalva esta que pode indicar oposição, retificação, restrição, compensação, advertência, contraste ou mudança na direção argumentativa.

• Principais: mas, porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto, não obstante, inobstante, senão, e, quando, antes, agora, nem, ao passo que, etc.

Para facilitar sua vida você pensa adversativa lembra adversário oposição

Exemplos:

• Eu queria ir à praia, mas estava chovendo.
• Ela falou, todavia não foi brilhante.
• Eu estava indo de metrô, entretanto começou a chover.

Estabelecem uma ideia de alternância, escolha ou exclusão.

• Principais conjunções: ou, ou… ou, ora… ora, já… já, quer… quer, seja… seja, talvez... talvez, não… nem, nem... nem, etc.

Exemplos:

• Ora quer ir à praia, ora quer ir ao shopping!
• Aceitarás minha proposta ou farás outra.
• "Já prélios incitam, já cantam vitória,/ já meigos atendem à voz do cantor." (Gonçalves Dias)

Quando a conjunção ou é usada isoladamente, a primeira oração é assindética. Apenas a conjunção ou é usada isoladamente, as demais são usadas aos pares, fazendo com que as duas orações sejam sindéticas.

Estabelecem uma ideia de explicação, justificativa, razão, motivo, causa.

• Principais: que, porque, porquanto, por, como, pois (anteposto ao verbo), ou seja, isto é, já que, visto que, uma vez que

Exemplos:

• Estou cansado, visto que trabalhei muito hoje.
• Fui à praia, pois o parque estava lotado.
• Saiam daqui, porque estão atrapalhando a passagem.

Estabelecem uma ideia de conclusão, inferência, dedução, ilação.

• Principais: pois (posposto ao verbo), logo, portanto, então, por conseguinte, por consequência, assim, enfim, por fim, desse modo, destarte, dessarte, com isso, por isto, consequentemente, de modo que, por.

Exemplos:

• João e eu já fomos namorados, portanto, terminamos.
• São crianças, logo precisam brincar.

São também definidas como orações sintaticamente independentes umas das outras, relacionadas entre si pelo sentido. Vale dizer que o processo de coordenação, também chamado de parataxe, (assim como o de subordinação) ocorre em períodos compostos estruturados, ou seja, que não seja constituído por frases de contexto ou frases de situação.

O processo de coordenação engloba também a justaposição.

Exemplo: João Pedro almoçou, repetiu e gostou.

Onde:

• "João Pedro almoçou" é a primeira oração;
• "repetiu" é a segunda oração;
• "gostou" é a terceira oração.

Os verbos repetir e gostar, das orações acima, têm como sujeito elíptico ou desinencial "João Pedro", e como complemento verbal "almoço". Veja abaixo:

• "João Pedro almoçou";
• "João Pedro repetiu o almoço";
• "João Pedro gostou do almoço".

As preposições (que possuem função de conjunção) no entanto, contudo e todavia vêm frequentemente precedidas pela conjunção e. Exemplo disso é a oração Vive hoje na maior miséria e, no entanto, já possuiu uma das maiores fortunas deste país.

Em função da precedência da conjunção e, fica difícil classificar a coordenação como aditiva (conjunção e) ou como adversativa (conjunção no entanto). Por isso, caso seja suprimida a conjunção e, no entanto assume forma de conjunção, sendo por isso uma coordenação adversativa. Permanecendo a frase como está, existe coordenação aditiva, sendo no entanto um advérbio, devendo sempre vir entre vírgulas. Este raciocínio serve também para entretanto, todavia e não obstante.

As conjunções explicativas pois e porque relacionam as orações de forma que a segunda apresenta a explicação, razão ou justificativa do que se expõem na primeira oração. Similarmente, as conjunções conclusivas logo, pois, portanto relacionam as orações de sorte que o que se afirma na segunda oração seja consequência do que ocorre na primeira.

As locuções adverbiais por consequência e por conseguinte funcionam como conjunções conclusivas.

O advérbio de dúvida talvez funciona como conjunção alternativa, quando usado aos pares.

• Oração (gramática)
• Oração subordinada
• Período composto

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